El día de hoy damos cierre a las clases regulares de la asignatura, nos dedicamos a a revisar y corregir el taller de repaso que venimos desarrollando desde la semana pasada.
Mucho éxito en sus evaluaciones finales.
miércoles, 13 de noviembre de 2024
jueves, 7 de noviembre de 2024
Clase 07 De Noviembre. Iniciamos repaso
Buenos días, con la socialización de los escritos sobre clase de ahorro que terminó hoy, damos cierre oficialmente a las temáticas del grado sexto, lo que queda del año será destinado a refuerzo y repaso, principalmente del tema de regla de tres que es esencial para el desarrollo de un buen bachillerato.
Iniciamos hoy las actividades hablando de la estructura de la evaluación bimestral, que estará compuesta de 16 preguntas. las primeras 10 de regla de tres, luego 5 de plano cartesiano y al final una de clases de ahorro.
14 de estas preguntas serán de selección múltiple y dos abiertas.
En la sección de regla de tres que es la más larga, algunas serán teóricas pero la mayoría serán problemas que deben sustentarse con procedimientos.
Entre hoy y el martes desarrollaremos el siguiente cuestionario:
Escribir en sus cuadernos.
CUESTIONARIO DE REPASO
1. Defina que es una razón en matemáticas.
2. Dé un ejemplo de una razón expresada en fracciones
3. Explique la diferencia entre magnitudes directamente proporcionales y magnitudes inversamente proporcionales.
4. Resuelva los siguientes problemas, cada uno debe tener su respectivo proceso y un dibujo alusivo a la situación.
a. Para obtener 20 litros de vino se usan 7 kilos de uva. ¿Cuántos kilos de uva se requieren para 90 litros?
b. Una manguera llena un tanque de 5 litros en 10 minutos. ¿En cuanto tiempo se llena un tanque de 3 litros con esta manguera?
c. Si camino a 5 km por hora, que distancia recorrerá una persona que camina dos horas diarias durante una semana?
d. Si 2 obreros cargan una tractomula en 3 horas, ¿Cuántos obreros se necesitan para cargarla en una hora?
5. Dibuje un plano cartesiano y en él ubique los puntos
A (2,4)
B (-2,4)
C (-2,-4)
D (2,-4)
Si une los puntos hallados,
a. ¿Qué figura se forma?
b. ¿Cuál es su área?
c. ¿Cuál es su perímetro?
6. Explique con ejemplos la diferencia entre
a. Ahorro publico y ahorro personal.
b. Ahorro empresarial y ahorro forzado.
miércoles, 6 de noviembre de 2024
06 de noviembre: Pruebas
Buen día, hoy solo tuvimos 10 minutos de clase, ya que antes de eso estábamos en pruebas del ICFES. En esos 10 minutos terminamos de hablar de los tipos de ahorro. No hay pendientes para mañana.
martes, 5 de noviembre de 2024
Clase 05 de noviembre: Tipos de ahorro, socialización
Tema: Clases de ahorro
Evidencias de aprendizaje: Soluciona situaciones concretas que involucran las diferentes clases de ahorro.
El día de hoy socializamos los apuntes sobre tipo de ahorro que se encontraban en la publicación pasada.
en mesa redonda, los estudiantes Juan Diego Samacá, Santiago Yepes y Martina Álvarez, no presentaron la tarea. No hay pendientes para mañana.
miércoles, 30 de octubre de 2024
Clase 30 de octubre: Clases de ahorro
Tema: Clases de ahorro
Evidencias de aprendizaje: Soluciona situaciones concretas que involucran las diferentes clases de ahorro.
Como ustedes saben, el día de ayer no hubo clase de matemáticas ya que estábamos en actividades relacionadas a la salud mental.
El día de hoy deben escribir en el cuaderno lo siguiente:
Tipos de ahorro
Existen diferentes tipos de ahorro que se clasifican en función de quién lo realiza. A continuación, detallamos los principales:
Ahorro público
El ahorro público hace referencia a la capacidad del Estado para reservar recursos económicos destinados a inversiones o gastos futuros. Es fundamental para garantizar la estabilidad financiera y el cumplimiento de las obligaciones del gobierno.
Ahorro personal
El ahorro personal consiste en la reserva de dinero realizada por personas físicas para cubrir necesidades futuras o alcanzar metas específicas. Puede ser empleado para adquirir una vivienda, financiar la educación de los hijos o prepararse para la jubilación. Se lleva a cabo a través de la acumulación de dinero en cuentas bancarias, inversiones financieras o la compra de bienes duraderos.
Ahorro empresarial
El ahorro empresarial implica la reserva de recursos económicos por parte de una empresa para reinvertir en su propio negocio o hacer frente a posibles contingencias. Estos ahorros se destinan a la adquisición de activos fijos, el pago de deudas, la expansión de la empresa, entre otros. El objetivo es garantizar la estabilidad financiera y promover el crecimiento y desarrollo del negocio.
Beneficios del ahorro
El ahorro ofrece una serie de beneficios importantes que contribuyen a una mejor estabilidad financiera y planeación de nuestras finanzas personales. Estos beneficios incluyen:
Protección ante situaciones inesperadas
El ahorro nos proporciona seguridad económica frente a situaciones imprevistas como enfermedades, accidentes o la pérdida de empleo. Tener un fondo de ahorro nos permite afrontar estas eventualidades sin comprometer nuestra estabilidad financiera o tener que recurrir a préstamos con altos intereses.
Financiamiento de metas y proyectos
A través del ahorro, podemos financiar nuestras metas y proyectos a largo plazo sin necesidad de recurrir a préstamos o créditos que generen intereses altos. Ya sea que nuestra meta sea comprar una casa, financiar la educación de nuestros hijos o planificar nuestra jubilación, el ahorro nos proporciona los recursos necesarios para lograrlo de manera sistemática y planificada.
Evitar préstamos o créditos con altos intereses
Al contar con un fondo de ahorro y sabiendo cómo invertir los ahorros, podemos evitar recurrir a préstamos o créditos con altos intereses para financiar nuestras necesidades o metas. Esto nos permite evitar endeudarnos y nos brinda mayor tranquilidad financiera, ya que no tendremos que preocuparnos por las cuotas mensuales de un crédito o por el pago de intereses.
El ahorro forzoso y sus características
El ahorro forzoso es aquel que se realiza de forma obligatoria a través de los sistemas de seguridad social y los planes de pensiones. Estos mecanismos garantizan una reserva de dinero a largo plazo para cubrir necesidades futuras, como la jubilación.
Los sistemas de seguridad social son programas estatales diseñados para asegurar la protección económica de los ciudadanos en situaciones de vejez, discapacidad, enfermedad, desempleo u otros eventos imprevistos. Una parte de los ingresos de los empleados se destina a un fondo común, administrado por entidades públicas, que proporcionará una prestación económica en el momento en que se cumplan ciertos requisitos o se produzca una situación de necesidad.
Planes de pensiones
Los planes de pensiones son productos de inversión destinados a garantizar una renta económica durante la jubilación. Es importante conocer las ventajas y desventajas de los planes de pensiones. Los empleados, de forma voluntaria o a través de acuerdos laborales, destinan una parte de sus ingresos a un fondo de inversión gestionado por entidades financieras. Este dinero se va acumulando y se invierte en distintos activos financieros, con el objetivo de obtener una rentabilidad a largo plazo. Al alcanzar la edad de jubilación, los fondos acumulados se transforman en una pensión que complementa la prestación pública de jubilación.
viernes, 25 de octubre de 2024
Clase 24 de octubre: evaluación de plano cartesiano.
El día de ayer realizamos la evaluación de plano cartesiano, luego se formaron parejas compuestas por un estudiante con nota superior a 8.5 y otro con nota inferior a 7.0 con el fin de que realizaran la corrección de su evaluación.
No hay pendientes.
miércoles, 23 de octubre de 2024
Clase 23 de octubre: Plano cartesiano.
Tema: Plano cartesiano
Evidencia de aprendizaje: Conoce el plano cartesiano y ubica puntos a partir de coordenadas.
El día de hoy hicimos revisión y corrección del taller que estábamos trabajando desde el jueves pasado.
pese a todo el trabajo realizado en clase y todas las aclaraciones que se hicieron, muchos estudiantes no lo trajeron terminado.
los siguientes estudiantes no terminaron la actividad:
Laura
Salomé García
Emmanuel Zapata
Juanita Torro
Matías Castrillón
Alejandro Ríos
Martina Álvarez
Juan Diego Samacá
Santiago Castellanos
Juan Esteban Acevedo
A continuación comparto algunos de los puntos que corregimos en el tablero.
Recuerden que mañana a las 10:00 am hay quiz sobre el plano cartesiano.
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