Buenas tardes, la evaluación bimestral de matemáticas del grado sexto estará conformada por unos Bloques de preguntas. Todas tipo icfes (selección múltiple con única respúesta)
- Un bloque estará relacionado con lógica propocicional, tablas de verdad donde solo usaremos el conector lógico conjunción, es decir "y". La tabla a contonuación aparecerá en la hoja de evaluación, lo importante es que sepan interpretarla.
42-(-42)
es igual a
a. 1
b. 0
c. 16
d. 32
En este caso la respuesta es la "b", debido a que cuatro elevado a la dos es 16 y menos cuatro elevado a la dos también es 16 positivo, ya que todo número negativo elevado a una potencia par da un resultado positivo. Así que al final 16 - 16 = 0
- Otro bloque esta relacionado con misceláneas de operaciones con enteros. En este hay que aplicar los conceptos del bloque anterior pero ser muy cuidadoso sobre las propiedades de la potenciación y radicación y el orden de las operaciones. Un ejemplo de pregunta sería:
El resultado de la operación [(89÷ 8 7 )(2 2 *2)-[( 4* 4 2 )÷(4 5 ÷4 3 )], es
a. 4
b. 64
c. 508
d. 512
En este caso, la respuesta es la "c", 508, debido a lo siguiente: aplicando las propiedades de la potenciación, los paréntesis se simplificarían así [( 8 2 )(2 3)-[( 4 3 )÷(4 2 )]
luego se pueden volver a aplicar las propiedades para potencias de la misma base, reduciendo aun más la expresión: [(83)-[( 4 1 )]
Luego se realizan las operaciones [(512) - (4 )] = 508
En otro bloque hay preguntas de estadística, para estas preguntas es importante recordar que
La frecuencia es la cantidad de veces que se repite el mismo
dato
La frecuencia relativa es la frecuencia de cada dato sobre la
suma de todas las frecuencias
La media es lo mismo que el promedio
La mediana es el dato del medio (si son pares se suman los dos datos del medio y se dividen entre 2)
La moda es el que más se repite
Una pregunta podría ser:
Se encuestó a un grupo de personas y se les preguntó su edad y se obtuvo la siguiente información
16 16 15 17 16 18 20 19 15 18
17 19 15 16 16 17 19 15 16 17
Se puede decir que 20 es
a. la mediana
b. La media
c. La moda
d. El dato con menor frecuencia .
En este caso la respuesta es la "d", debido a que al agrupar los datos podríamos observar que la edad 20 solo está una vez mientras que la edad de 16 si está 6 veces, recordemos que la frecuencia es la cantidad de veces que se repite el dato.
El último bloque tendrá este insumo en la hoja
lo importante es interpretarlo. Una pregunta de este bloque puede ser
En el siguiente rectángulo, el área en milímetros cuadrados es igual a
b. 240
c. 2400
d. 2,4
En este caso la respuesta sería la "c" ya que primero pasaríamos de cm a mm multiplicando cada una de las medidas por 10, sería un rectángulo de 80 mm x 30 mm, al multiplicar la base por la altura nos daría como resultado 2400 mm2.
Son aproximadamente 20 preguntas. mucho éxito y recuerden este dato avalado por miles de estudios:
"las matemáticas son la materia más fácil en los países donde la disciplina hace parte de la cultura".
