miércoles, 29 de abril de 2026

Hoy: escuela en casa

 Tema:                            Datos no agrupados


Evidencia de aprendizaje:    Realiza tablas y gráficas de datos sin agrupar. 



El dia jueves 23 y martes 28  continuamos con la exposición teórica del tema de datos sin agrupar. Estabamos realizando una tabla de ejemplo, esto lo estuvimos haciendo en clase, no han habido pendientes para la casa. 

el dia de hoy para el trabajo de escuela en casa, compartiré un video con la asesora de grupo para que se puedan guiar y terminar solamente la columna de los porcentajes la última columna que es de los grados no la deben de hacer, esa la hacemos mañana en el colegio. 


miércoles, 22 de abril de 2026

Aviso importante: Dia saludable.

 A partir del próximo miércoles realizaremos esta pausa saludable durante la clase de matemáticas, solo aplica si traen frutas, ningún otro tipo de alimento.



Datos sin agrupar

 Tema:                                    Datos sin agrupar 


Evidencia de aprendizaje:    Realiza tablas de frecuencias de datos sin agrupar.

En sus cuadernos: 

¿Qué son datos no agrupados?

Los datos no agrupados son aquellos que no han recibido ningún tratamiento o clasificación después de ser recolectados. En otras palabras, no se ha separado a los datos por grupos bajo ningún criterio.

Datos no agrupados: Explicación sencilla

En términos simples, los datos no agrupados se presentan tal como han sido recogidos, mostrando el listado de la información obtenida.

Es importante recordar que un dato estadístico representa una variable cualitativa o cuantitativa, mediante la asignación de un número, letra o símbolo.

Según fuentes confiables, los datos no agrupados se suelen usar cuando se trata de muestras pequeñas, de 20 datos o menos. En cambio, con muestras más grandes, se complica el análisis, por lo que se les suele agrupar (como explicaremos más adelante).

Por ejemplo, si estamos registrando las calificaciones (que pueden ir del 1 al 20) obtenidas por un salón de clases de 15 alumnos:

13, 14, 11, 10, 9, 8, 17, 16, 11, 18, 13, 16, 15, 12, 14

Diferencia con los datos agrupados

La diferencia entre los datos no agrupados y los agrupados es que estos últimos se caracterizan porque se dividen, por ejemplo, en diferentes rangos numéricos como los siguientes: de 1 a 10, de 11 a 20, y de 21 a 30.

Asimismo, a cada rango numérico se le asigna una frecuencia, es decir, la cantidad de datos dentro de la muestra que pertenecen a ese rango.


martes, 21 de abril de 2026

Clase de hoy: Quiz

 Tema:                                        Números racionales


Evidencia de aprendizaje:        Realiza operaciones básicas con números racionales.


El dia de hoy se hizo el quiz sobre fracciones, la metodologia fue la siguiente: 

A cada uno se le escribió un ejercicio sencillo de fracciones en el cuaderno y se le asignó un lugar en el patio para que fuera resolviendo de manera individual, con su cuaderno y mirando los apuntes. al final se recogieron los cuadernos, los cuadernos están acá en el colegio para revisión.

Comparto algunos de los ejercicios que se hicieron y que ya se han revisado.







miércoles, 15 de abril de 2026

Semana 2. Seguimos con fracciones

 Tema:                                        Números racionales


Evidencia de aprendizaje:        Realiza operaciones básicas con números racionales.


La semana pasada estuvimos viendo todo lo relacionado con fracciones. Es importante aclarar que todos los conceptos y ejercicios que se explicaron y propusieron la semana pasada, son de repaso, pues ya se han abordado en primaria en cualquier institución de acuerdo con lo que indica el ministerio de educación nacional. 

Desde el jueves de la semana pasada se propuso un taller de operaciones básicas con fracciones y se dio el tiempo del fin de semana más el de ayer que no tenian que venir al colegio debido a la entrega de informes, sin embargo, 4 estudiantes no terminaron el taller. 


El día de hoy se hicieron revisiones de la tarea y reflexiones al respecto, mañana estaremos repasando y viendo más modelos de ejercicios con fracciones. 

El próximo martes 21 habrá evaluación sobre operaciones con fracciones. 

viernes, 10 de abril de 2026

Resumen semana 1. Fracciones

 Tema:                                        Números racionales


Evidencia de aprendizaje:        Realiza operaciones básicas con números racionales.



A continuación les comparto un resumen de lo que se hizo durante esta semana.


Martes 7: Conceptos básicos sobre números racionales y fracciones.





Miércoles 8: Estuvimos recordando la suma y resta de fracciones homogeneas y heterogeneas.







El jueves 09. Vimos la multiplicación y división de fracciones.