Evidencia de aprendizaje: Conoce los diferentes tipos de ahorro.
jueves, 24 de septiembre de 2026
Ahorro: CDT
Evidencia de aprendizaje: Conoce los diferentes tipos de ahorro.
jueves, 17 de septiembre de 2026
martes, 15 de septiembre de 2026
Escuela en casa 16 de septiembre
Tema: Ahorro
Evidencias de aprendizaje: Conoce los diferentes tipo de ahorro.
Durante el tiempo de trabajo desde casa el dia miércoles, comparte con alguien en tu casa el texto que escribiste sobre el ahorro y sus formas, luego preguntale lo siguiente:
1. Conocias toda la información del texto?
2. Cual es la mejor forma de ahorro?
3. Que haces después con el dinero que ahorras?
4. Cuanto es lo máximo que has ahorrado y para que?
5. Cual es tu método personal para ahorrar?
6. Que consejo financiero le darias a las personas?
Ahorro
Tema: Ahorro y clases de ahorro.
Evidencia de aprendizaje: Conoce los diferentes tipos de ahorro.
En sus cuadernos:
¿Qué es el ahorro?
El ahorro es una parte de los ingresos que no se destina al consumo. Dicho de otra manera, es la suma de dinero que no se gasta y que se puede guardar para otros fines.
El ahorro es una práctica que realizan personas, empresas, organizaciones y Estados con el objetivo de separar dinero para adquirir, en el futuro, determinados productos, realizar inversiones o contar con una reserva en casos de emergencia.
Por ejemplo, si una persona gana $10.000 por mes y gasta $7.000, puede ahorrar $3.000. Si constantemente organiza su dinero de esta forma, podrá aumentar sus ahorros a lo largo del tiempo y utilizarlos con diversos fines.
Existen distintas formas de ahorro. Incluso existen instrumentos financieros que permiten conservar o incrementar el dinero ahorrado.
Tipos de ahorro
Según cuál sea la entidad que realiza la actividad, se distinguen dos tipos de ahorro: público y privado.
- Ahorro público. Es aquel que realiza el Estado y que se produce por la diferencia entre los ingresos (que se obtienen mediante los impuestos u otras actividades económicas) y los gastos (que están destinados a obra pública, educación, salud, entre otros fines). Cuando el Estado ahorra recursos porque el ingreso es mayor al gasto, se alcanza el superávit. En cambio, cuando los gastos son mayores a los ingresos, se genera déficit fiscal.
- Ahorro privado. Es aquel que llevan a cabo familias, instituciones sin fines de lucro y empresas. Se produce cuando las necesidades básicas se cubren en su totalidad y existe un excedente de recursos disponibles que se guarda para ser utilizado en el futuro.
Formas de ahorro
Existen distintas formas de ahorro, que se pueden clasificar en dos grandes grupos: ahorro formal y ahorro informal.
- Ahorro formal. Consiste en depositar el dinero en alguna de las alternativas del sistema financiero. Dos de las alternativas más utilizadas son:
- Caja de ahorro. Permite depositar y retirar dinero, pagar productos y servicios, entre otros fines. Además, suele generar intereses que incrementan los ahorros.
- Cuenta corriente. Sirve para depositar y retirar dinero, y pagar distintos elementos. Suele contar con más beneficios que la caja de ahorro, aunque tiene un costo mensual más elevado. Esta alternativa no cuenta con generación de intereses.
- Ahorro informal. Consiste en guardar el dinero físico en algún sitio, generalmente, en el hogar.
miércoles, 9 de septiembre de 2026
Apuntes clase
Al dia de hoy, todos deberían tener el cuestionario de repaso terminado, la evaluación es mañana, comparto algunas de las respuestas que se socializaron ayer en el tablero por si alguien necesita complementar.
Temas Cuarto periodo
FORMACION FINANCIERA
Ahorro
Clases de ahorro
EXPRESIONES DECIMALES
Fracciones y expresiones decimales.
Clasificación de los decimales
Ubicación de decimales en la recta
Conversión de fracción decimal a decimal.
Comparación de decimales
Operaciones con decimales
INDUCCIÓN A LA PROBABILIDAD
Proporcionalidad directa e inversa
GEOMETRIA
Plano cartesiano
jueves, 3 de septiembre de 2026
actividades de repaso el dia de hoy
Hoy estuvimos socializando principalmente el punto 2.
El punto 3 requiere más explicaciones, así que se desarrolla durante la clase:
Los siguientes enlaces sirven de apoyo a lo que se hablóen clase
https://www.smartick.es/blog/matematicas/fracciones/pasar-decimales-a-fracciones/
https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE
El punto 4 y 5, como están relacionados con temas vistos recientemente, lo pueden hacer por su cuenta.
Algunos apuntes de clase:
Clase virtual hoy
Buenos días, El dia de ayer estuvimos en trabajo presencial, en el cual empezamos actividades de repaso para la evaluación bimestral. A continuación las preguntas del taller.
Ayer resolvimos únicamente el punto 1, el resto lo haremos hoy de forma conjunta en la clase virtual
La estrategia será la siguiente:
A las 10:00 am ingresan a la reunión con el siguiente enlace:
https://meet.google.com/zfe-ortv-zup
Esperará con el micrófono apagado hasta el llamado de lista.
Se irá desarrollando el taller punto por punto, en cualquier momento sel docente le pedirá a alguno de los estudiantes que socialice sus avances y apartir de eso se irán haciendo observaciones y correcciones.
A las 10:55 apróximadamente se dará un receso de 5 minutos para que se estiren y vayan al baño.
A las 11:00 am entran pero ya con este otro enlace:
https://meet.google.com/pcj-zrwq-giw
Se vuelve a tomar asistencia y seguimos en la misma dinámica.
Feliz dia.
martes, 1 de septiembre de 2026
Resumen clase virtual del dia de hoy
Buenos dias,
Hoy en la clase virtual abrimos el cuaderno en los temas de tercer periodo y estuvimos revisando el avance de las unidades. Encontramos lo siguiente:
NÚMEROS RACIONALES II
Potenciación y radicación de números racionales.
Polinomios aritméticos.
Ecuaciones con números racionales
Número racional decimal.
ESTADíSTICA
Gráficas estadísticas
Gráficos de barras, histogramas, pictogramas y diagramas circulares.
GEOMETRÍA
Polígonos, triángulos y cuadriláteros.
FORMACIÓN FINANCIERA
Ahorro
Lo reslatado en verde, entra en la evaluación y lo resaltado en rojo no entra, ya que no se ha visto.
Hoy videollamada
Clase sexto
Martes, 1 de sept • 11:00 a.m. – 12:00 p.m.
Información para unirse a la reunión de Google Meet
Vínculo a la videollamada: https://meet.google.com/tpp-dtxh-xdw
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