domingo, 31 de mayo de 2026

Actividades de formación financiera

Tema:                                            Formación financiera.


Evidencia de aprendizaje:                Conoce los aspectos básicos de la formación financiera


 Durante la semana estuvimos trabajando en un taller de formación financiera durante la clase. El taller será terminado en el salón el próximo martes y se hará la respectiva retroalimentación a través del blog. 

No hay penidentes para la casa.  

jueves, 21 de mayo de 2026

Actividad

 Tema:                                            Formación financiera.


Evidencia de aprendizaje:                Conoce los aspectos básicos de la formación financiera


Actividad: Después de revisar los conceptos y socializar cada uno de los términos, irán a casa a hablar con los adultos para que ellos puedan dar al menos un ejemplo de cada uno de estos items. 

Deben consignar la información en sus cuadernos. 




Formación financiera

 Tema:                                             Formación financiera


Evidencia de aprendizaje:              Conoce los términos principales de la formación financiera.


Conceptos fundamentales de educación financiera

Educación financiera

Consiste en el desarrollo de habilidades para tomar buenas decisiones y construir hábitos financieros saludables.

Finanzas personales

Hace referencia a la forma en que organizas y administras los recursos: ingresos, gastos y ahorro, para tomar decisiones informadas y mejorar la administración del dinero.

Presupuesto

Es la organización de tus gastos e ingresos en un periodo de tiempo determinado. El presupuesto te permite cumplir un objetivo, llevar el control de tus finanzas o conocer el dinero que necesitas para cumplir con tus obligaciones.

Planeación financiera

Capacidad de organizar tus recursos para cumplir objetivos, estimar un gasto y llevar a cabo un propósito de ahorro.

Consumo responsable

Es la compra de bienes y servicios que realmente necesitas y son útiles para tu propósito de vida

Ingreso

Es el dinero que recibes. Puede ser recurrente y fijo, como el salario, un pago de alquiler o una pensión o eventual; o variable, como una donación, regalo o prima.

Gasto

Es el pago que se realiza por el consumo de un bien o un servicio.

Ahorro

Constituye el valor del ingreso que guardas para cumplir un propósito o para cubrir un imprevisto futuro.

Activo

Son los bienes que posees y que cuentan con una vida útil larga. Una casa es el mejor ejemplo.

Pasivo

Son las deudas que tienes con terceros, como entidades financieras, familiares o amigos.

Inversión

Es un valor de tus ingresos que destinas a un ahorro a largo plazo. Las inversiones generan ganancias, pueden incluir riesgos de pérdida, y en algunas ocasiones se debe respetar el plazo pactado para el retiro de esos montos de dinero.

Utilidades o rendimiento

Es la ganancia que recibes por una inversión o ahorro realizado.

Balance

Es la relación de tus ingresos, gastos y bienes para conocer tu situación financiera en un periodo determinado.

Costo

Es el valor de la producción de un producto o la prestación de un servicio.

Gastos hormiga

Los gastos hormiga son pequeñas cantidades de dinero que se gastan diariamente en placeres cotidianos. Pueden estar relacionadas con el consumo diario y en ocasiones no tenemos conciencia de ellos.  

miércoles, 20 de mayo de 2026

Actividad de clase hoy

 Tema:                                             Volumen y capacidad.

Evidencia de aprendizaje:                Calcula el volumen y area de los principales cuerpos geométricos.


Calcular el area y volumen de un prisma rectángular que tiene 3 cm, por 4.5 cm, por 10 cm. 

Hacer el dibujo. 


Cubo

Tema:                                             Volumen y capacidad.

Evidencia de aprendizaje:                Calcula el volumen y area de los principales cuerpos geométricos. 

Hoy era la última oportunidad para la actividad del cubo, faltaron:

Juan Andrés

Dylan

Emiliano Rodas

Este tipo de actividades son fundamentales para el desarrollo de la comprensión de las dimensiones y la diferenciación entre las figuras bidimensionales y los sólidos en tres dimensiones. 

martes, 19 de mayo de 2026

Trabajo práctico

Tema:                                             Volumen y capacidad.

Evidencia de aprendizaje:                Calcula el volumen y area de los principales cuerpos geométricos.

 

En las dos clases anteriores, estuvimos desarrollando de forma práctica unos cubos, el dia de hoy accederemos al siguiente enlace para escribir las páginas 1 y 2 

https://www.matematicasonline.es/cuarto-eso/ejercicios/ejercicios-volumenes.pdf


* Los que no trajeron el cubo, deben traerlo mañana: 

    David Santiago

    Juan Andrés

    Dylan

    Gabriel

    Emiliano Rodas

    Emiliano Marin

    Emiliano Gutierrez

    Isaac

    Samuel

* El tiempo en clase para escribir las 2 páginas era suficiente, quien no acabó, debe hacerlo en casa. 

    

lunes, 11 de mayo de 2026

Aclaración cuadernos

Tema:                                             Volumen y capacidad.

Evidencia de aprendizaje:                Calcula el volumen y area de los principales cuerpos geométricos.

 

Buen dia, algunos cuadernos de matemáticas se entregaron hoy, ya que los tenia desde el jueves para poder subir notas a la plataforma para el preinforme.

jueves, 7 de mayo de 2026

Acerca del quiz

 Hoy se hizo el quiz de gráfica circular, en términos generales les fue muy bien, revisen la nota en sus cuadernos. 

Volumen y capacidad

 Tema:                                             Volumen y capacidad.

Evidencia de aprendizaje:                Calcula el volumen y area de los principales cuerpos geométricos.


Aclaración quiz miércoles

 Buenos días, el dia martes, tal como se habia proyectado, se revisó y corrigió lo relacionado con las tablas de frecuencia en datos sin agrupar y grafica circular. El quiz que se iba a realizar ayer no se hizo por motivo de la conivencia, pero se hará el dia de hoy.

sábado, 2 de mayo de 2026

Clase jueves 30: Gráfica circular


 Tema:                                        Datos sin agrupar


Evidencia de aprendizaje:          Evidencia de aprendizaje:    Realiza tablas y gráficas de datos sin agrupar.  



El dia jueves 30 terminamos en clase la tabla que estabamos trabajando desde hacia tres clases y realizamos la respectiva gráfica. 

Así quedó: 




Para el próximo martes deben realizar el ejercicio que quedó de tarea:

Realizar tabla de frecuencias, porcentajes y gráfica circular a partir de esta encuesta sobre medios de transporte más usados

Carro: 20

Moto: 30 

Público: 35

Caminar: 8

Bicicleta: 18

Otros: 29

El próximo martes se hará revisión de tarea, revisión general de cuaderno y corrección de la actividad, el miércoles se hará un quiz sobre estas tablas y gráficos.